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DaF-Portal Aktuell, No. 11
 
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DAF-PORTAL AKTUELL  [Ausgabe 14 - 23.12.2002]
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Hallo !
Sie erhalten diesen DaF-Portal-Newsletter, weil Sie bei uns als
Nutzer registriert sind. In dieser Ausgabe lesen Sie:
 
1.  Auftakt
2.  Gewinner der Herbst-Aktion
3.  DaF-Portal Statistik
4.  Die neue DaF-Portal Umfrage
5.  Die neue DaF-Portal Aktion
6.  Smartlingua "Deutsch Grundstufe 1 + 2"
7.  Kontext-Language-Lab
8.  Die DaZ-Box des Finken-Verlags
9.  Aktuelle Tickermeldungen
10. Aktuelle Termine
11. Informationen zur Abmeldungen
12. Impressum

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1. Auftakt
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Bald nun ist Weihnachtszeit, fröhliche Zeit! Bevor Sie in die
Winterweihnachtsfeiertage gehen, möchten wir Ihnen mit einem 
Jahresabschluss-Newsletter für Ihre Treue danken. Die Zahlen 
versprechen Gutes, die Statistiken haben sich signifikant ver-
bessert, was uns natürlich sehr freut. 

Für das nächste Jahr stehen einige Weiterentwicklungen an. Wir
werden noch stärker auf Ihre Wünsche und Bedürfnisse eingehen
und einige zusätzliche kostenlose Serviceleistungen anbieten und
würden uns sehr freuen, wenn Sie uns auch im kommenden Jahr des
öfteren besuchen!

Wir wünschen Ihnen ein ruhiges und besinnliches Weihnachtsfest
und alles Gute für das neue Jahr!

Ihr DaF-Portal Team 
Mathias Hahn, Katharina Jauch und Anne Voigt
 

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2. Gewinner der Herbst-Aktion
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Unsere Herbstaktion brachte viele Einsendungen zum Thema:
"Lustige Fehler, die Lerner im Unterricht produzieren". Wir 
wollen Ihnen einige schöne Geschichten nicht vorenthalten und 
veröffentlichen die Beiträge der Gewinner.

Mariana Tsakova: Die Schüler sollten die Bedeutung einiger 
Wörter erklären, mit denen wir uns vorher als Übung des 
Relativsatzes beschäftigt hatten. Darunter kamen Wörter wie 
Briefbeschwerer, Unterrock u.a. vor. Wenn man ein Wort nicht 
kennt, dann versucht man wenigstens danach zu stöbern, woraus 
es eigentlich besteht. Da wird es manchmal witzig. Mal sehen.
"Der Briefbeschwerer ist ein Mann, der sich beim Postboten 
beschwert, da er seinen Brief nicht erhalten hat.", "Der Unter-
rock ist moderne rhythmische Musik, die besonders in den 50-er 
Jahren populär war." Ein anderes Beispiel fällt mir inzwischen
ein, das mit den Konjunktionen "obwohl" und "trotzdem" zu tun 
hat: Zwei Bilder, auf dem ersten regnet es, auf dem zweiten 
brennt ein Haus. Die Bilder mussten mit je einem Satz beschrieben
werden, indem man beide Konjunktionen gebraucht. Das Ergebnis: 
"Das Haus brennt, trotzdem regnet es weiter."   

Sebastian Chudak: Es kommt recht oft dazu, dass die Lernenden 
sich nicht ganz der Bedeutung der von ihnen benutzten Artikel 
bewusst sind. So hat einmal jemand in meinem Kurs geschrieben: 
"Es gab schon sehr viele Leute in der Straßenbahn und trotzdem 
sind viele Leute in der Straßenbahn gekommen" (damit war 
gemeint, dass sie es geschafft haben, in die Straßenbahn ein-
zusteigen - in die Straßenbahn kommen). Auch die Formen der 
starken Verben bereiten vielen Lernenden viele Schwierigkeiten -
so erzählte einmal ein jüngerer Geschäftsmann in einem 
Wirtschaftsdeutschkurs: "Wir waren am Sonntag auf der Jagd und 
als ich den Bären gesehen haben da habe ich gleich geschissen" 
(statt: geschossen).

Ilona Szoboszla: Deutschstunde in Ungarn mit 14jährigen Schülern.
Thema der Stunde: Die Fragesätze. Es gibt Ergänzungsfragen und 
Entscheidungsfragen. 
- Sagt mir bitte Entscheidungsfragen! 
- Bist du ein Mädchen?
- Sehr gut, weiter!
- Regnet es?
- Bist du müde?
Nach zahlreichen guten Beispielen kommt einmal die Frage:
- Wie heißt du?
- Warum ist das eine Entscheidungsfrage? - fragte ich die 
Schülerin. Sie denkt nach und sagt: 
- Ah, ja, das ist keine Entscheidungsfrage mehr... meine Eltern 
haben sich schon vor meiner Geburt entschieden, wie ich heißen 
werde.


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3. DaF-Portal Statistik
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Ein Jahresabschluss-Newsletter wie dieser bietet sich an, um 
Ihnen ein paar Zugriffszahlen aus der aktuellen Statistik weiter-
zugeben. Wir haben Mitte Dezember die "100.000 Besuche-Grenze" 
für das Jahr 2002 durchbrochen, wobei als "Besuche" die 
Aufenthalte gewertet werden, die mindestens 30 Minuten dauerten.
Dabei haben sich die Zahlen von Januar bis November mehr als
verdoppelt! Während sich im Januar durchschnittlich 210 Besucher
über eine längere Zeit im DaF-Portal aufhielten, waren es im 
November 505. Die Anfragen stiegen von 261.000 im Januar auf 
612.000 im November! 
Allseits gern besuchte Seiten sind unsere Übungsdatenbank, die
Materialsammlung, die Jobbörse, die Unterrichtsideen und die 
Linksammlung. Aus 75 verschiedenen Ländern wurde das DaF-Portal 
bereits aufgerufen. Typische Suchbegriffe, mit denen Besucher 
über die Suchmaschinen im DaF-Portal landen, sind "DaF",
"Deutsch als Fremdsprache", "DaF Portal", "DaF Tests" und "DaF 
Übungen".
 

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4. Neue Umfrage
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Die vergangene Aktion ergab, dass Vorbereitungen die 
wichtigste Voraussetzung sind, um sich im DaF-Unterricht sicher
und kompetent zu fühlen. 

In der neuen Umfrage möchten wir in Erfahrung bringen, was Tests
als Leistungsmittel für Sie bedeuten.
o sehr viel
o man bekommt einen kleinen Überblick
o davon halte ich gar nichts
o sagen nichts über das tatsächliche Sprachniveau aus

Geben Sie doch auf der Umfrageseite des DaF-Portals Ihre Stimme
ab!

http://www.daf-portal.de/umfrage.php

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5. Die neue DaF-Portal-Aktion
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Der zweite Geburtstag des DaF-Portals naht. Am 1. April 2003 ist
es soweit, und wir möchten unsere neue Aktion auf dieses Ereig-
nis ausrichten. 

Wir verlosen 5 wertvolle Preise an die Einsender der besten
Geburtstagsgedichte. Einzige Bedingung: Es muss "DaF-Portal" 
darin vorkommen. Darüber hinaus gibt es keine weiteren Vorgaben.
Motivieren Sie doch Ihre Schüler zum Mitmachen und gestalten 
Sie eine Unterrichtsstunde einmal ganz "poetisch". Wir freuen uns
auf Ihre Einsendungen!

http://www.daf-portal.de/sonstiges/aktionen.php


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6. Smartlingua "Deutsch Grundstufe 1 + 2"
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Konzeption: 
Deutsch Grundstufe 1 und 2 ist ein Kurs für Deutsch-Lernende 
ohne Vorkenntnisse. Der Online-Kurs vermittelt elementare 
Kenntnisse; trainiert werden dabei Wortschatz, Leseverstehen, 
Hörverstehen, Textverständnis und Grammatik. 

Zielgruppe: 
Alle, die Deutsch lernen möchten

Sprachliche Voraussetzungen: 
Anfänger ohne Vorkenntnisse oder mit geringen Vorkenntnissen, 
Online­Einstufungstest zu Beginn

Lernziel: 
Ziel des Kurses ist das sichere Auftreten in alltäglichen 
Gesprächssituationen.

Gliederung einer Lektion: 
1. Einführungsfilm, 2. Antworten finden ­ HV-Übungen, 
3. Wortschatzarbeit, 4. Formular ausfüllen, 5. Multiple­Choice­
Übungen, 6. Spiel, 7. Ende

Besonderheiten: 
kann mit Präsenzveranstaltungen kombiniert werden

Preise: 
je Kurs 40 EURO

Weitere Informationen:
http://www.smartlingua-school.de/demo.html


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7. Kontext-Language-Lab
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Im Internet findet man viele Inhalte, auch für die Unterrichts-
vorbereitung, aber trotzdem verbringt man als LehrerIn viel zu 
lange damit, im Netz fix und fertige Unterrichtsmaterialien für 
den Deutsch- und Englischunterricht zu finden. Entweder man muss
das Material selbst noch mühsam aufbereiten, oder für fertige 
Arbeitsblätter werden Gebühren verlangt.

Diese Seite ist anders. Hier gibt es nur druckfertige Arbeits-
blätter und Lehrmaterialien, entweder selbst entwickelt oder per
Link auf anderen Seiten. Und alles natürlich kostenlos. Worauf 
Sie noch achten müssen, ist nur das richtige Niveau und die 
passende Thematik.

Hier können Sie druckfertige Arbeitsblätter für die Grammatik-
vermittlung im DaF-Unterricht finden. Die Blätter sind im PDF-
Format abgespeichert. 

Weitere Informationen:
http://www.lab.hop.to


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8. Die DaZ-Box des Finken-Verlags
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Die verschiedenen Elemente der Box ermöglichen eine indi-
viduelle, ganz auf den Lernstand einzelner Kinder zugeschnittene
Arbeitsweise - ein vielseitiges und komplettes Material für
den DaZ-Unterricht, bei dem alle Elemente inhaltlich und bildlich 
aufeinander abgestimmt und miteinander verknüpft sind. 

Das Konzept: 
Die DaZ-Box lässt sich effektiv sowohl in Regelklassen zur 
Differenzierung als auch in Förderkursen während der 
gesamten Grundschulzeit einsetzen. Die verschiedenen Elemente der
Box ermöglichen eine individuelle, ganz auf den Lernstand 
einzelner Kinder zugeschnittene Arbeitsweise. Mit dem Ereignis-
bild und den Bildkarten kann schon sehr früh Sprach- und 
Wortschatzarbeit stattfinden. Die LOGICO-Serien setzen Lese-
kenntnisse voraus. Für die Arbeit mit den Kopiervorlagen 
müssen Grundkenntnisse des Schreibens vorliegen. 
 
Die Themenbereiche: 
1.  Im Klassenzimmer 
2.  Auf dem Schulhof / In der Turnhalle 
3.  Freizeit 
4.  Einkaufen im Supermarkt 
5.  Wohnen 
6.  Im Straßenverkehr 
7.  Um uns herum 
8.  Durch das Jahr 
 
Jede Box enthält ein LOGICO PICCOLO-Übungsgerät. 
 
Die Arbeitsweise: 
Das  Ereignisbild  bietet  zahlreiche Gesprächsanlässe.
Mit den Bildkarten erarbeiten sich die Kinder den Wortschatz 
(Selbstkontrolle auf der Rückseite).  
 
Die LOGICO-Serien enthalten Wortschatzübungen bis hin zu an-
spruchsvollen grammatischen Übungen. Die Bilder in den Kopier-
vorlagen ermuntern zur freien Äußerung. 
 
Nehmen Sie Kontakt auf mit: 
 
Finken Verlag GmbH   
Simone Holzmann 
Tel: 06171 / 63 88-31 
E-Mail: Simone.Holzmann@finken.de 
Homepage: www.finken.de 


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9. Aktuelle Tickermeldungen
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Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: Lernen, 
lehren und beurteilen - Diese überarbeitete Fassung des 
gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen stellt den
jüngsten Stand eines Prozesses dar.
http://www.daf-portal.de/ticker/detail.php?id=625
+ + +
Neuerscheinung: Auf neuen Wegen - Deutsch als Fremdsprache für 
die Mittel- und Oberstufe
http://www.daf-portal.de/ticker/detail.php?id=562
+ + +
Superbehörde vor dem Aus? - Bundesamt ohne Aufgabe
http://www.daf-portal.de/ticker/detail.php?id=667
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Anekdoten, Legenden und Sagen für den DaF-Unterricht - Ein Lese-
und Übungsbuch für Deutsch als Fremdsprache
http://www.daf-portal.de/ticker/detail.php?id=656
+ + +
mitte - Zeitschrift für interkulturelle Begegnung - Seit Anfang 
des Jahres 2002 kann das Institut für Germanistik der Universität 
Regensburg mit einem neuen Medium für den interkulturellen Dialog
aufwarten: im März erschien die erste Ausgabe der mitte - 
Zeitschrift für interkulturelle Begegnung. 
http://www.daf-portal.de/ticker/detail.php?id=647
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10. Aktuelle Termine
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Der Trainer als Administrator - Deutschunterricht im multi-
medialen Netzwerk
31.01.2003
Hannover, Deutschland
http://www.daf-portal.de/termin/termindetail.php?id=134
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25. Jahrestagung der DGfS - Sprache - Wissen - Wissenschaft
26.02.2003 bis 28.02.2003
Ludwig-Maximilians-Universität München, Deutschland
http://www.daf-portal.de/termin/termindetail.php?id=139
+ + +
Lauter Laute - Sprachtherapeutische Perspektive auf Lautbildung 
und Lautanwendung im DaF-Unterricht
28.02.2003
Hannover, Deutschland
http://www.daf-portal.de/termin/termindetail.php?id=135
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10. Göttinger Fachtagung - Emotion und Kognition im Fremd-
sprachenunterricht
05.03.2003 bis 07.03.2003
Göttingen, Deutschland
http://www.daf-portal.de/termin/termindetail.php?id=132
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11. Informationen zur Abmeldung
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Möchten Sie, dass Ihre Adresse aus unserem Verteiler gelöscht 
wird, so benutzen Sie bitte das gleiche Formular wie bei der 
Anmeldung -  Sie finden es auf jeder DaF-Portal-Seite in der 
linken Navigationsleiste. Bitte achten Sie darauf, dass das Feld 
"Austragen" aktiviert ist.

http://www.daf-portal.de/index.php


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12. Impressum
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Redaktion DaF-Portal
c/o Mathias Hahn
Reinhardtstr. 41
10117 Berlin
Tel.+Fax: 030/28387470

http://www.daf-portal.de
http://www.daf-ticker.de
http://www.daf-news.de

V.i.S.d.P.: Mathias Hahn
Mitwirkende: Katharina Jauch, Anne Voigt

Hinweise an die Redaktion: redaktion@daf-portal.de

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